這次要補上我在畢業前的校外教學紀錄，這是畢業前最後幾篇紀錄，接下來也就是畢業後的事情，就得要等到"新大學的生活日記"這個單元開始之後才會紀錄，不過新單元大概會在新網站發表吧！
本次的校外教學是2009年6月1日在宜蘭進行教外教學，就請大家繼續看下去吧！
編輯提示：本文是由天空部落轉貼而來，文章基礎結構不需修改。
| 校外參觀(上)-蘭陽技術學院 |
本次主要是參觀宜蘭的學校，校名在上面的標題，不用再打一次了吧！而本次的校外教學是在6/1日舉辦，同時也是統測成績單出爐的時候，而蘭陽技術學院大概在這裡。
聽完學校代表在大禮堂的演講以後，我們到處參觀校園，首先先介紹三張照片及裡面的內涵。
第一站要參觀兩間專題教室
然後大學生專題教室為我們放影片，可是...
大學生寫錯字了，惇敘寫成敦敘，我們班的學生馬上叫大學生訂正錯字
好險我們會讀書寫字，如果連自己的學校校名寫錯還看不出來就該打屁股啦！
然後就參觀奈米級的實驗室，有透明的字幕機喔！
這個屋子的牆壁上(應該這是這樣形容吧！)有使用不明材質所構成的字幕機，四面牆壁可以顯示文字
然後到了某間實驗室...
還有價值百萬與千萬的機器，一旦壞掉損失慘重！
前者為百萬等級，後者為千萬等級，前者是製作奈米等級的碳管，後者好像要在真空環境下做什麼實驗...
反正這個學校是以工科為主的學校，由瘋狂科學家做一些意義不明的實驗。
然後這所學校的參觀就結束了，心裡只有一個OS"參觀完畢！走人"
第二站是台灣傳統藝術中心
| 校外參觀(下)-台灣傳統藝術中心 |
這一站當然是距離原學校不遠處，宜蘭縣境內，傳統藝術中心的地圖如下。
國立傳統藝術中心(以下簡稱傳藝中心)的地圖就在上面，然後是大門的圖片
參觀完幾個特殊景點以後，來到湖邊餵鴨子
然後我們同學發現一件很可怕的事情，不管是為魚飼料或者是其他東西(Ex：餅乾或中藥藥丸)，鴨子都吃，所以推測它是被寵壞的小鴨，失去了判斷這食物是能吃的能力。
然後就是湖邊風情的照片給大家欣賞，我們順便在此休息半小時再離開
雖然這裡的湖泊跟大多數的湖泊一樣，都因為水沒有任何流動(死水)而長了青苔，不過湖邊風景還是能讓我們休息三十分鐘。
最後回到集合地點，拍張照片結束校外教學及這篇遊記吧！
集合地點為剪票口附近，商店門口
拍照地點在剪票口外面，側門門口的地方，這樣子活動就結束了。
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